第一部分，写幽径之美：简介幽径。
第二部分，写藤萝之美：描写藤萝。
第三部分，写藤萝之悲：由藤萝之死引出自己的思考与反省。
幽径悲剧作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧，这是非常慎重、准确而发人深思的。文章写于1992年，这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”，“十年浩劫”已结束十五六年，改革春风劲吹，取得了重要成绩。但是，由于国民素质还需进一步提高，因而出现了“愚氓灭美”的现象。从中可以看到努力实行科教兴国、提高国民思想文化和审美素质的重要。
第一部分，写幽径之美：简介幽径。
第二部分，写藤萝之美：描写藤萝。
第三部分，写藤萝之悲：由藤萝之死引出自己的思考与反省。
幽径悲剧作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧，这是非常慎重、准确而发人深思的。文章写于1992年，这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”，“十年浩劫”已结束十五六年，改革春风劲吹，取得了重要成绩。但是，由于国民素质还需进一步提高，因而出现了“愚氓灭美”的现象。从中可以看到努力实行科教兴国、提高国民思想文化和审美素质的重要。
