一、让学生学习有兴趣。要避免大部分学生出现厌学的情绪,俗话说“亲其师,信其道”,教育的艺术是让学生喜欢你和你所教的东西,因此要想方设法提高学生的学习兴趣,方式以鼓励和奖励为主,另外教师个人的课堂语言也很重要。
二、让课堂教学有实效。中段考后,进入整理和复习的教学,复习不能太随意,想到哪里复到哪里,要有计划的进行复习,因此教师课前要认真备好课,课堂要认真上好课,切实提高课堂教学的实效。
三、让学生养成良好的学习习惯。在测验中,经常有学生会做的题做错了,原因是学生没有养成良好的学习习惯,而学生的学习方法和习惯,直接影响学生的成绩。